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OBTENCIÓN DE FÓRMULAS PARA EL CÁLCULO DE ÁREAS
La secuencia didáctica que se presenta a continuación tiene por objeto:
- Hacer ver a los alumnos la necesidad de buscar métodos alternativos, al recuento de unidades de área, que recubren la superficie, para calcular las áreas de las figuras planas.
- Llegar a la fórmula para el cálculo del área de un rectángulo.
- Deducir la fórmula para el cálculo del área del paralelogramo, a partir de la del rectángulo.
- Deducir la fórmula para el cálculo del área del triángulo, a partir de la del rectángulo.