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Dominios del conocimiento
4.Área y perímetro
4.1 "Relación" entre el área el perímetro.
Está constatado que una de las confusiones más frecuentes entre los estudiantes y más difícil de erradicar es la falsa relación que éstos establecen entre el área y el perímetro de una superficie. Esta errónea ligazón entre el área y el perímetro les conduce en numerosas ocasiones a emitir conclusiones falsas. Por lo tanto, es imprescindible, desde el inicio de la enseñanza del área, familiarizar a los alumnos con situaciones diversas en las que deban estudiar el área y el perímetro de las superficies dadas.
Se trabajará realizando tareas en las que:
- Superficies de igual área, posean diferente perímetro.
- Superficies de igual perímetro, posean diferente área.
- observe que determinadas transformaciones de las superficies conservan el perímetro y no el área, otras conservan el área y no el perímetro, y otras modifican tanto el área como el perímetro.
Puedes ver las tareas relacionadas con este tema mediante la galería de imágenes. Si deseas ver una vista previa de la tarea solo coloca tu ratón encima de uno de los cuadros de abajo, si quieres ingresar a la tarea en cuestión haz clic en los cuadritos
En azul obscuro se muestran las tareas que fueron diseñadas para este tema y en gris las tareas que, aunque fueron diseñadas para otros temas, también pueden ser utilizadas para el estudio de este en cuestión.
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